主讲人：北京知名青少年心理咨询师郭利方，国家心理咨询师、家庭教育指导师；具有心理学、社会学、家庭教育等专业背景，接受过我国多位著名的心理学家的教学、指导。自2008年大学攻读心理学以来，一直全身心地致力于心理学及心理咨询的学习与深造。不断地进行自己成长与完善，并定期地接受专业的督导，心理咨询多年，具有较丰富的咨询经验。
考前焦虑像一场突如其来的暴雨，总在家长和孩子最紧张的时候落下。你是否也经历过这样的场景：孩子翻来覆去睡不着，你却只能在门外焦灼地踱步；孩子把试卷揉成一团扔在地上，你却不知如何安慰；明明已经尽力辅导，孩子却说"我考不好也没关系"。这些时刻，焦虑不是孩子一个人的战斗，而是整个家庭共同面对的挑战。
去年冬天，我接诊过一个叫小明的初三学生。这个聪明的孩子每次考试前都会出现严重失眠，甚至在考场外不停地踱步。他的父母每天早起准备早餐，却总在孩子面前强颜欢笑。直到某次家长会上，孩子母亲红着眼眶问我："老师，我们是不是做错了什么？为什么孩子越努力越崩溃？"那一刻，我意识到考前焦虑的根源往往藏在父母的过度关注里。
展开剩余51%在咨询室里，我让小明画下最近一个月的焦虑曲线。当看到那些尖锐的波峰时，他突然哽咽："原来我的焦虑像被风吹皱的湖面，一点风吹草动就泛起涟漪。"通过认知行为疗法，我们逐步帮他识别那些"考不好就完蛋"的灾难化思维。当孩子学会用呼吸练习代替胡思乱想时，他的父母也学会了在客厅播放轻音乐，而不是在房间外敲门催促。
真正的陪伴不是紧盯着分数，而是看见孩子内心的波动。我建议家长建立"焦虑晴雨表"：每天用简单的符号记录孩子的情绪状态，而不是用"加油""别怕"这样的空洞口号。当孩子出现考试焦虑时，不妨和他一起做些简单的动作：比如用手指在桌面上画圈，或者用手机播放白噪音。这些看似微小的改变，往往能让孩子找回对生活的掌控感。
我处理过数百个类似的案例，发现最有效的陪伴方式是"三不原则"：不比较、不施压、不忽视。当孩子说"我总考不好"时，可以轻轻握住他的手说："你看，你已经比昨天多做了三道题"；当孩子抱怨"妈妈总说我太慢"时，可以微笑着说："我们先一起整理错题本好吗"；当孩子默默流泪时，可以递上温水说："想说就说，我在这里"。
考前焦虑就像春天的过敏，需要温柔而专业的应对。作为心理咨询师，我深知每个孩子都有独特的应对方式。如果你正在为孩子的焦虑困扰，不妨从今晚开始：放下手机，和孩子聊聊天，用温暖的语气说"我理解你的感受"。真正的成长，往往始于一次真诚的对话，而改变的种子，就藏在这些细微的陪伴中。下一次咨询，我会和你分享更多具体的方法，但此刻，让我们先从理解开始。
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